(1)  Путешествие и чтение  — занятия, родственные между собой. (2)  Путешествуя, мы узнаём новые края, города и сёла, видим, как за далью вновь и вновь открывается другая манящая даль. (3)  Узнавая в пути ранее неведомых нам людей, приобретая друзей, а бывает, и недругов, расширяя круг знакомых, мы глубже постигаем самих себя. (4)  Но разве не то же происходит с нами при чтении литературы? (5)  По мере того как человек читает, всё выше и выше над ним поднимается, распахивается во всей глубинной красоте солнечный и звёздный небосвод; открываются новые, ранее неведомые материки знаний, и герои книг несметною толпою всё плотнее окружают нас, рассказывают о жизни, делах, своём времени.

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Запишите номера ответов.

1)  Предложение 1 осложнено обособленным определением.

2)  Предложение 2 простое, осложнено сравнительным оборотом.

3)  Предложение 3 осложнено обособленными обстоятельствами.

4)  Предложения 4  — односоставное безличное.

5)  Предложение 5 шесть грамматических основ.

Укажите ответы в порядке возрастания.