Журнал
  • Курсы
  • Преподаватели
  • Журнал
  • Отзывы
  • Как обучаем?
  • Еще
    • Ответы на частые вопросы
    • Правовая информация
    • О нас
    • Истории учеников
+7 (800) 775-33-68
Купить курсВойти
Главная «99 баллов»
г. Казань, Волкова 59+7 (800) 775-33-68
  • Курсы ЕГЭ 2026
  • Курсы ЕГЭ 2027
  • Курсы ОГЭ 2026
  • Курсы ОГЭ 2027
  • Бесплатный пробник
  • Курсы
  • Родителям
  • Преподаватели
  • Отзывы
  • О компании
  • Как проходит обучение?
    Как мы обучаем
  • Платформа
  • Вопрос-ответ
  • Контакты
  • Правовая информация
  • Котокод
  • Журнал
Входим в ГК «Просвещение»Участник проекта «Сколково»
ИНН 1655455610
ОГРН 1211600024900
Политика 
конфиденциальности
Сведения об
ИТ-деятельности
Автор

Автор не указан

Просмотры1
Баннер

ЛЕГЭ. Летняя школа 2024

Итак, пришло время прочитать и проанализировать произаический текст!

1 - Читаем рассказ А.П. Чехова - Человек в футляре. Полный текст есть в материалах к этому дз, также рассказ можно прочитать в бумажном виде или в интернете.

2 - ДО чтения необходимо глазками пробежаться по плану, чтобы заранее знать аспекты анализа

3 - ПОСЛЕ чтения нужно будет прописать все пункты, качественно ответив на вопросы.

Убиваем двух зайцев сразу - читаем обязательное произведени кодификатора и вместе с этим качественно его анализируем)

Удачи, морковка, у тебя точно получится

❤️

Отвечаем на каждый вопрос ЦИФРОЙ

Название произведения (Почему Чехов назвал свой рассказ именно так?)

  1. В тексте рассказа постоянно упоминаются вещи в футляре - поэтому Чехов так и назвал рассказ

  2. Футляр - любимый предмет автора и главного героя, отсюда и название

  3. Тематика и проблематика текста связана с героем, который постоянно стремился создать себе “футляр” и оградиться от действительности

  4. Чехов в рассказе описывает себя: он тоже преподавал древние языки, не любил находиться в обществе людей и так и не женился. Таким названием он указывает на автобиографичность текста