Журнал
  • Курсы
  • Преподаватели
  • Журнал
  • Отзывы
  • Как обучаем?
  • Еще
    • Ответы на частые вопросы
    • Правовая информация
    • О нас
    • Истории учеников
+7 (800) 775-33-68
Купить курсВойти
Главная «99 баллов»
г. Казань, Волкова 59+7 (800) 775-33-68
  • Курсы ЕГЭ 2026
  • Курсы ЕГЭ 2027
  • Курсы ОГЭ 2026
  • Курсы ОГЭ 2027
  • Бесплатный пробник
  • Курсы
  • Родителям
  • Преподаватели
  • Отзывы
  • О компании
  • Как проходит обучение?
    Как мы обучаем
  • Платформа
  • Вопрос-ответ
  • Контакты
  • Правовая информация
  • Котокод
  • Журнал
Входим в ГК «Просвещение»Участник проекта «Сколково»
ИНН 1655455610
ОГРН 1211600024900
Политика 
конфиденциальности
Сведения об
ИТ-деятельности
Автор

Рохлов В.С. Биология основной государственный экзамен. Москва: Издательство "Национальное образование", 2025. — 400 с. Материалы публикуются в учебных целях

Просмотры1
Баннер

Определение энергозатрат

Доля калорийности и питательных веществ при четырёхразовом питании (от суточной нормы), %

Первый завтрак

Второй завтрак

Обед

Ужин

14

18

50

18



Суточные нормы питания и энергетическая потребность детей и подростков

Возраст, лет

Белки, г/кг

Жиры, г/кг

Углеводы, г

Энергетическая потребность, ккал

7-10

2,3

1,7

330

2550

11-15

2,0

1,7

375

2900

16 и старше

1,9

1,0

475

3100



Таблица энергетической и пищевой ценности продукции школьной столовой

Блюда

Белки, г

Жиры, г

Углеводы, г

Энергетическая

ценность, ккал

Рассольник

2,6

4,0

17,3

115,6

Суп-пюре овощной

3,6

6,0

14,4

126

Тефтели с рисом

(2 шт. на порцию)

12

5,0

19,6

171

Говядина отварная

(1 кусок на порцию)

21,0

2,3

1,8

112,3

Капуста тушёная

2,7

2,1

22,0

117

Каша гречневая

7,2

4,1

34,8

198,3

Напиток из сухих плодов

0

0

22

90

Напиток вишнёвый

0

0

17,3

70,0

Хлеб пшеничный (1 кусок)

1,5

0,6

10,3

52,4



После уроков учащиеся начальной школы (7-10 лет) посетили школьную столовую, где им были предложены на обед следующие блюда: рассольник, тефтели с рисом с гарниром из гречневой каши, напиток из сухих плодов, 2 куска пшеничного хлеба.

Используя данные таблиц, ответьте на следующие вопросы.

1) Какова энергетическая ценность обеда?

2) Насколько предложенное меню соответствует норме обеда по углеводам для детей 7-10 лет?

3) Какой отдел вегетативной нервной системы усиливает биосинтез белков в их организмах?