Журнал
  • Курсы
  • Преподаватели
  • Журнал
  • Отзывы
  • Как обучаем?
  • Еще
    • Ответы на частые вопросы
    • Правовая информация
    • О нас
    • Истории учеников
+7 (800) 775-33-68
Купить курсВойти
Главная «99 баллов»
г. Казань, Волкова 59+7 (800) 775-33-68
  • Курсы ЕГЭ 2026
  • Курсы ЕГЭ 2027
  • Курсы ОГЭ 2026
  • Курсы ОГЭ 2027
  • Бесплатный пробник
  • Курсы
  • Родителям
  • Преподаватели
  • Отзывы
  • О компании
  • Как проходит обучение?
    Как мы обучаем
  • Платформа
  • Вопрос-ответ
  • Контакты
  • Правовая информация
  • Котокод
  • Журнал
Входим в ГК «Просвещение»Участник проекта «Сколково»
ИНН 1655455610
ОГРН 1211600024900
Политика 
конфиденциальности
Сведения об
ИТ-деятельности
Автор

Рохлов В.С. Биология основной государственный экзамен. Москва: Издательство "Национальное образование", 2025. — 400 с. Материалы публикуются в учебных целях

Просмотры93
Баннер

Определение энергозатрат

Доля калорийности и питательных веществ при четырёхразовом питании (от суточной нормы), %

Первый завтрак

Второй завтрак

Обед

Ужин

14

18

50

18


Суточные нормы питания и энергетическая потребность детей и подростков

Возраст, лет

Белки, г/кг

Жиры, г/кг

Углеводы, г

Энергетическая потребность, ккал

7-10

2,3

1,7

330

2550

11-15

2,0

1,7

375

2900

16 и старше

1,9

1,0

475

3100


Таблица энергетической и пищевой ценности продукции школьной столовой

Блюда

Белки, г

Жиры, г

Углеводы, г

Энергетическая ценность, ккал

Суп солянка

4,3

6,2

3,0

83,5

Суп картофельный с фасолью

4,8

2,8

12,8

94,8

Салат из свежего огурца, зелёного салата и отварного картофеля с маслом

1,8

7,3

13,4

126,8

Салат из сельди с яйцом и картофелем

4,0

5,8

14,0

124,0

Котлета из птицы

13,4

9,8

16,3

207,0

Шницель рубленый

12,0

9,0

11,5

174,6

Пюре картофельное

2,7

17,1

18,1

236,8

Рагу из овощей

2,9

3,5

16,4

107,9

Напиток яблочный

0,1

0,1

21,4

86,4

Чай сладкий

0

0

14,0

68,0

Хлеб пшеничный (1 кусок)

1,5

0,6

10,3

52,4

Хлеб ржаной (1 кусок)

1,1

0,2

9,9

46,4

После уроков 10-летний Алексей решил пообедать в школьной столовой. Используя данные таблиц 2-4, выполните задание и ответьте на вопросы.

1) Предложите школьнику меню обеда (первое, второе, салат, хлеб и напиток) из перечня предложенных блюд и напитков с максимальным содержанием углеводов.

2) Насколько предложенное меню обеда соответствует норме по углеводам для 10-летнего Алексея?

3) Какие два гормона поджелудочной железы регулируют концентрацию глюкозы в крови в организме подростка?