Excel
В электронную таблицу занесли данные о стоимости товаров в канцелярском магазине. Ниже приведены первые строки таблицы.
| A | B | C | D | E | |
| 1 | Наименование товара | Артикул | Розничная цена | Оптовая цена | Количество на складе |
| 2 | Папка | 7 | 153 | 146 | 23 |
| 3 | Альбом | 10 | 152 | 145 | 71 |
| 4 | Карандаш | 15 | 172 | 169 | 58 |
| 5 | Ластик | 21 | 159 | 155 | 83 |
| 6 | Акварель | 26 | 188 | 179 | 0 |
|
7 |
Клей | 33 | 50 | 49 | 9 |
В стобце A указано наименование товара; в столбце B - артикул товара; с толбце C и D - розничная и оптовая цена товара соответственно (цены указаны в рублях), в столбце E - количество единиц данного товара на складе магазина.
Всего в эклектронную таблице были занесены данные по 315 позициям. Порядок записей в таблице произвольный, все артикулы товаров различны.
Выполните задание
Откройте файл с данной электронной таблицей. На основании данных, содержащихся в этой таблице, ответьте на два вопроса и выполните задание.
- Сколько позиций товаров с различными артикулами имеются на складе в количестве более 15 штук, и их розничная цена более 100 рублей? Ответ запишите в ячейку H2 таблицы.
- Какова средняя наценка на альбомы по сравнению с их оптовой ценой в данном магазине? При подсчете средней наценки количество товаров на складе не учитывается. Ответ запишите в ячейку H3 с точностью не менее двух знаков после запятой.
- Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение в магазине дефицитных товаров (количество на складе менее 3 штук), товаров, имеющихся на складе в достаточном количестве (количество на складе от 3 до 30 штук включительно) и товаров, имеющихся в большом количестве (количество на складе более 30 штук). Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки H6. В поле диаграммы должна присутствовать легенда (обозначение, какой сектор диаграммы соответствует какие данным) и числовые значения данных, по которым построена диаграмма. Считать товары с разными артикулами, но с одинаковыми наименованиями как различные; количество товаров на складе не учитывать.