Анализы таблицы

Учащиеся проанализировали данные в целях выявления зависимости между имеющимися данными и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных?

1) Альбина: «Чем больше продолжительность светового дня, тем выше среднесуточная температура воздуха».

2) Татьяна: «Чем выше расположен пункт наблюдения, тем ниже среднесуточная температура воздуха».

3) Роман: «При движении с запада на восток уменьшается продолжительность светового дня».

4) Пётр: «Полуденная высота Солнца над горизонтом увеличивается при движении с севера на юг».