Россия во второй половине XIX – начале ХХ в.

Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки.

Крупными успехами было отмечено развитие биологии и медицины. И. М. Сеченов заложил основы отечественной физиологической школы, сделал ряд открытий в психологии. Нобелевские премии по­лучили И.В.Мичурин, разработавший учение о высшей нервной дея­тельности и физиологии пищеварения, а также Н.И. Пирогов – автор фагоцитарной теории иммунитета. К. А. Тимирязев ос­новал русскую школу физиологии растений.

Найдите фактические ошибки и исправьте их. Ответ оформите следующим образом (обязательно заполните обе колонки таблицы).

Положение текста, в котором допущена ошибка	Исправленное положение текста