Журнал
  • Курсы
  • Преподаватели
  • Журнал
  • Отзывы
  • Как обучаем?
  • Еще
    • Ответы на частые вопросы
    • Правовая информация
    • О нас
    • Истории учеников
+7 (800) 775-33-68
Купить курсВойти
Главная «99 баллов»
г. Казань, Волкова 59+7 (800) 775-33-68
  • Курсы ЕГЭ 2026
  • Курсы ЕГЭ 2027
  • Курсы ОГЭ 2026
  • Курсы ОГЭ 2027
  • Бесплатный пробник
  • Курсы
  • Родителям
  • Преподаватели
  • Отзывы
  • О компании
  • Как проходит обучение?
    Как мы обучаем
  • Платформа
  • Вопрос-ответ
  • Контакты
  • Правовая информация
  • Котокод
  • Журнал
Входим в ГК «Просвещение»Участник проекта «Сколково»
ИНН 1655455610
ОГРН 1211600024900
Политика 
конфиденциальности
Сведения об
ИТ-деятельности
Автор

Автор не указан

Просмотры5
Баннер

Пунктуационный анализ микротекста

Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.

(1) Митраша взял отцовское ружье, гречку и компас. (2) Не раз Митраша спрашивал отца: "Зачем тебе нужна эта стрелка?" (3) – Видишь, Дмитрий Павлович, – отвечал отец, – в лесу эта стрелка тебе добрей матери. (4) Бывает, что небо закроется тучами, и по солнцу в лесу ты определиться не сможешь. (5) Пойдешь наугад, ошибешься, заблудишься, заголодаешь. (6) Вот тогда взгляни только на стрелку – и она укажет тебе, где твой дом. (7) Пойдешь прямо по стрелке домой, и тебя там покормят. (8) Стрелка эта тебе верней друга. (9) Бывает, что друг твой изменит тебе, а стрелка неизменно на север глядит.