Пунктуационный анализ микротекста

Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.

(1) Платон требовал разностороннего воспитания для всех. (2) В трактате Государство Платон, говоря об идеалах и программе разностороннего воспитания, по сути, развивает афинскую педагогическую традицию. (3) Он полагает, что надлежит обеспечить для тела гимнастику, для души музыку. (4) В трактате Законы Платон изложил свои педагогические воззрения, особенно выделив социальные функции воспитания – сделать совершенным гражданином, умеющим справедливо подчиняться или начальствовать. (5) В идеальном обществе, которое представлено в Законах, руководитель дела образования является первым лицом государства. (6) Государство опекает будущих матерей, заботясь, чтобы они вели здоровый образ жизни. (7) Платон провозглашает принцип всеобщего обязательного (минимум трехлетнего) обучения: Стар и млад должны по мере сил получить образование. (8) В программе он сделал попытку соединить достоинства спартанского и афинского воспитания, соблюдая при этом золотую середину. (9) Особое внимание он предлагал уделять физическому воспитанию, в частности, спортивным упражнениям и танцам.