Все почему-то молчали. Молчал и Грин. Молчал и я, хотя мне страшно хотелось сказать ему, как он украсил мою юность крылатым полётом своего воображения, какие волшебные страны цвели, никогда не отцветая, в его рассказах, какие океаны блистали и шумели на тысячи и тысячи миль, баюкая бесстрашные и молодые сердца.

И какие тесные, шумные, певучие и пахучие города, залитые успокоительным солнцем, превращались в нагромождение удивительных сказок и уходили вдаль, как сон, как звук затихающих женских шагов, как опьяняющее дыхание открытых только им, Грином, благословенных и цветущих стран.

Мысли у меня метались и путались в голове, я молчал, а время шло. Я знал, что вот-вот Грин встанет и уйдёт навсегда.

❮…❯ Он встал, попрощался и вышел, прямой и строгий. Он ушёл навсегда, и я больше никогда не видел его в жизни. Я только думал и писал о нём, сознавая, что это — слишком малая дань моей благодарности этому человеку за тот щедрый подарок, который он бескорыстно оставил всем мечтателям и поэтам.

К. Г. Паустовский

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) Авторское отношение к творчеству А. Грина передаётся с помощью эпитетов (крылатым полётом, удивительных сказок, благословенных и цветущих стран), метафор (страны цвели; мысли метались и путались), сравнений (как сон, как звук затихающих женских шагов).

2) Использование большого количества повторов в тексте говорит об эмоциональном состоянии автора, который испытывает некоторую растерянность при встрече с известным писателем и вместе с тем огромную благодарность к нему.

3) Автор поднимает важную проблему влияния художественного творчества на умы молодых людей, что позволяет отнести текст к публицистическому стилю.

4) Тексту придают выразительность такие синтаксические средства, как однородные члены предложения, синтаксический параллелизм и анафора.

5) В тексте используются действительные причастия настоящего времени, а также слова с суффиксами субъективной оценки.