Журнал
  • Курсы
  • Преподаватели
  • Журнал
  • Отзывы
  • Как обучаем?
  • Еще
    • Ответы на частые вопросы
    • Правовая информация
    • О нас
    • Истории учеников
+7 (800) 775-33-68
Купить курсВойти
Главная «99 баллов»
г. Казань, Волкова 59+7 (800) 775-33-68
  • Курсы ЕГЭ 2026
  • Курсы ЕГЭ 2027
  • Курсы ОГЭ 2026
  • Курсы ОГЭ 2027
  • Бесплатный пробник
  • Курсы
  • Родителям
  • Преподаватели
  • Отзывы
  • О компании
  • Как проходит обучение?
    Как мы обучаем
  • Платформа
  • Вопрос-ответ
  • Контакты
  • Правовая информация
  • Котокод
  • Журнал
Входим в ГК «Просвещение»Участник проекта «Сколково»
ИНН 1655455610
ОГРН 1211600024900
Политика 
конфиденциальности
Сведения об
ИТ-деятельности
Автор

Сенина Н.А. Русский язык. Подготовка к ЕГЭ-2023. 25 тренировочных вариантов по демоверсии 2023 года. Ростов н/Д: Издательство: "Легион", — 562 с. Материалы публикуются в учебных целях

Просмотры1
Баннер

Пунктуационный анализ микротекста

Найдите предложения, в которых двоеточие ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.

(1)В апреле 1890 года А. П. Чехов отправился в путешествие на другой край страны: он ехал на остров Сахалин, где работали тысячи каторжных и ссыльных. (2)Родные пытались отговарить Чехова от такой авантюры, но писатель был неумолим. (3)Путешествие Чехова пошло не по плану уже в Екатеринбурге: здесь он узнал, что ближайший пароход до Томска отправится только через 20 дней, поэтому отправился на лошадях до самого Байкала. (4)Всё это сказалось на времени поездки: к александровскому порту на Сахалине Чехов причалил только 11 июля. (5)Писателю хотелось ближе познакомиться с жизнью каторги, потому он принял участие в переписи населения острова. (6)За три с небольшим месяца пребывания на Сахалине Чехов заполнил около 10 тысяч статистических карточек.
(7)И при этом в одном из писем он признаётся: «Я вставал каждый день в 5 часов утра, ложился поздно и все дни был в сильном напряжении от мысли, что мною многое ещё не сделано». (8)Всё на острове вызывало живой интерес Чехова: климат, жилища и пища ссыльных, промыслы и сельское хозяйство, одежда, положение женщин, школы. (9)Все свои полученные на острове знания Чехов вложил в свой труд «Остров Сахалин», прославивший этот регион на весь мир.